登録日本語教員試験　⑥ 言語の構造一般・対照言語学

言語一般の構造と、日本語と他言語を比較する対照言語学を学ぶ分野です。世界の言語の類型、音声・文法・語彙の普遍的な特徴、日本語と英語・中国語などとの構造的な違いが頻出です。学習者の母語による誤用の背景理解にもつながります。対照言語学では母語と日本語の違いが学習上の困難点を生むという視点が重要なので、言語類型の基礎を押さえつつ、具体的な対照例を覚えると理解が深まります。

この分野の問題45問を、選択肢・正解・解説つきで掲載しています。まず自分で解答を考えてから「正解と解説を見る」を開いて答え合わせをしてください。

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第291問ソシュールが提唱した言語記号の性質のうち、音声などの知覚できる形式の側面を何と呼ぶか。

Aシニフィエ
Bシニフィアン
Cパロール
Dラング

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正解：B．シニフィアン

ソシュールは記号の知覚できる形式をシニフィアン（能記）、意味や内容をシニフィエ（所記）と呼びました。

登録日本語教員試験 ⑥ 言語の構造一般・対照言語学

第291問ソシュールが提唱した言語記号の性質のうち、音声などの知覚できる形式の側面を何と呼ぶか。

第292問言語記号において、特定の「意味」と「音声」の結びつきに必然性がないことを指す特徴はどれか。

第293問マルティネが命名した「二重分節性」の説明として最も適切なものはどれか。

第294問ソシュールが提唱した「ラング」と「パロール」に関する説明として適切なものはどれか。

第295問「人間の思考は使用する言語によって決まる、または影響を受ける」とする仮説の名称はどれか。

第296問「有標」と「無標」の対立について、日本語の動詞における一般的な傾向として適切なものはどれか。

第297問「学生が教科書を読む」という文において、「教科書を」と「読む」の間に見られるような語の線条的な関係性はどれか。

第298問言語の4技能（聞く、話す、読む、書く）における母語の一般的な習得順序はどれか。

第299問学習者が「先生、私が作った料理はとても美味しいので、食べてみたいですか？」と発話した。この対人関係に起因する誤用を扱う言語学の分野として最も適切なものはどれか。

第300問アメリカ構造主義言語学の特徴として適切なものはどれか。

第301問生成文法理論において、人間が言葉について生まれながら知っている無意識の知識を指す用語はどれか。

第302問認知言語学の立場を説明したものとして最も適切なものはどれか。

第303問「共時態」と「通時態」の区別に関する説明で正しいものはどれか。

第304問「対照言語学」と「比較言語学」の違いとして適切なものはどれか。

第305問学習者の母語と目標言語の違いが大きいほど習得が困難になると予測し、誤りを防ぐための教材作成に生かそうとした仮説はどれか。

第306問日本語や韓国語のように、実質的な意味を持つ語基に接辞がつく構造を持ち、その切れ目がはっきりしている言語タイプはどれか。

第307問孤立語タイプの特徴を説明したものとして最も適切なものはどれか。

第308問次の言語のうち、統語的類型において「SVOタイプ」に分類される言語の組み合わせとして適切なものはどれか。

第309問世界の言語の基本語順において、最も多数を占める2つのタイプ（SOVとSVO）を合わせた割合はおよそどのくらいと言われているか。

第310問形態的類型と日本語教育に関する記述として最も適切なものはどれか。

第311問孤立語タイプである中国語における動詞の「過去」の一般的な表現方法として適切なものはどれか。

第312問日本語と英語の統語構造の違いに関する説明として適切なものはどれか。

第313問チョムスキーが、子どもが限られた言語入力から複雑な文法を獲得できる理由として提唱した、生得的に備わっているとされる「装置」はどれか。

第314問生成文法理論の初期に用いられた「句構造規則」の説明として最も適切なものはどれか。

第315問日本語の形容詞の特徴として最も適切なものはどれか。

第316問統語的類型において、SVOタイプの言語の一般的な特徴を表す用語として適切なものはどれか。

第317問SVOタイプの言語でありながら、名詞修飾において「修飾要素＋被修飾要素（名詞）」というSOVタイプの特徴を多く持つ言語はどれか。

第318問中国語や韓国語を母語とする学習者が、日本語の無声音と有声音の区別を難しく感じる音声学的な理由として適切なものはどれか。

第319問音声の単位について、日本語における「拍」に相当する単位を持たず、主に「音節」を単位とする言語の組み合わせはどれか。

第320問日本語の「八頭身（はっとうしん）」という語の音声単位について、拍数と音節数の組み合わせとして適切なものはどれか。

第321問言語類型論において、英語の形容詞に「過去」を表す語形変化がない理由として適切なものはどれか。

第322問名詞や動詞に語形変化がなく、語順によって文法的な関係を示す孤立語タイプに属する言語の組み合わせはどれか。

第323問日本語と英語の主語・目的語の表示方法の違いに関する説明として適切なものはどれか。

第324問英語に比べて、日本語の語順の制約があまり強くない理由として適切なものはどれか。

第325問助動詞と動詞の語順について、SVOタイプとSOVタイプの一般的な傾向として適切なものはどれか。

第326問韓国語の助動詞と述語の語順について、SOVタイプの一般的な構造とは異なる例外的な形を取ることができる表現はどれか。

第327問日本語と韓国語の敬語体系の違いについて説明したものとして適切なものはどれか。

第328問言語の基本語順と、前置詞・後置詞の対応関係について一般的な傾向として適切なものはどれか。

第329問英語の語形変化の特徴として適切なものはどれか。

第330問英語における名詞修飾の構造について、SVOタイプの基本原則から外れ、SOVタイプと同様の語順となるものはどれか。

第331問意味の違いに関わる音声的特徴として、日本語と英語が共通して持っている区別はどれか。

第332問中国語やベトナム語の母語話者が日本語の「だ」を「た」と発音するなど、濁音の聞き取りや発音に困難を感じる要因として適切なものはどれか。

第333問ベトナム語の類型論的な特徴として適切な組み合わせはどれか。

第334問文の統語構造において、中心的な役割を果たすものを何と呼ぶか。

第335問形態的類型において「膠着語タイプ」、統語的類型において「SOVタイプ」に該当する言語の組み合わせとして適切なものはどれか。

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