社会人常識マナー検定3級(ジョブパス) ③ 指示・報連相・話し方聞き方

仕事の土台となる指示の受け方・報連相(報告・連絡・相談)と、話し方・聞き方の基本を学ぶ分野です。5W2Hを使った指示の理解、結論を先に述べる報告、上位者から直接指示を受けたときの対応が問われます。敬語の出題が多いのも特徴で、尊敬語・謙譲語・丁寧語の区別、「召し上がる」「拝見する」「参る」「承る」などの特別な形、クッションことばの使い方が頻出です。36問と幅広く、敬語の言い換えは一覧で整理して繰り返し確認するのが得点のコツです。

この分野の問題36問を、選択肢・正解・解説つきで掲載しています。まず自分で解答を考えてから「正解と解説を見る」を開いて答え合わせをしてください。

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77上司から指示を受ける際の基本姿勢として適切なものはどれか

  1. A仕事をしながら耳だけを向けて聞く
  2. B指示の途中で気になったことをすぐに質問する
  3. C指示の目的や理由を考えながら聞く
  4. D指示が重なっても優先順位は確認しない
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正解:C指示の目的や理由を考えながら聞く

指示の目的や理由を考えながら聞くことは、指示を正確に理解するために重要である。

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78指示を受けた際、優先順位を確認すべき場面はどれか

  1. A指示の目的を理解したとき
  2. B質問をしたいとき
  3. C指示内容をメモしているとき
  4. D指示が重なったとき
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正解:D指示が重なったとき

指示が重なった場合は、何から先に取りかかるかなどの優先順位を確認する必要がある。

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79重要な指示をEメールで受けた際の適切な対応はどれか

  1. A受領した旨を返信し、不明点や期限を確認する
  2. B返信せずすぐに作業へ取りかかる
  3. C内容を自分の判断だけで解釈して進める
  4. D読まずに他の担当者へ転送する
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正解:A受領した旨を返信し、不明点や期限を確認する

重要な指示は受領した旨を返信し、不明点や期限を確認しておくと行き違いを防げる。

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80「5W2H」の項目として「Where」が表す内容はどれか

  1. Aいつ
  2. B誰に
  3. Cどこで
  4. Dどのような方法で
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正解:Cどこで

Whereは「どこで」という意味であり、行われた場所などを指す。

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81報告を行うタイミングとして最も適切なものはどれか

  1. A仕事が終わった直後
  2. B上司が他の仕事をしているとき
  3. C聞かれるのを待つ
  4. Dすべての業務が終わった日の終わり
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正解:A仕事が終わった直後

報告は聞かれる前に、仕事が終わったら直ちに行うのが原則である。

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82口頭で報告する際のポイントとして正しいものはどれか

  1. A結論を先に述べたあと理由を述べる
  2. B感想や推測を事実に混ぜて述べる
  3. C複数の報告事項は重要度の低いものから伝える
  4. D苦労話や言いわけを交えて話す
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正解:A結論を先に述べたあと理由を述べる

結論を先に述べ、そのあとに理由や経過を述べることが効率的な報告の基本である。

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83「CC」を使ってメールを送信する目的として適切なものはどれか

  1. A個人のメールアドレスを隠すため
  2. B受信者全員に返信を求めるため
  3. C送信先に表示させないようにするため
  4. D内容を共有して仕事の効率を上げるため
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正解:D内容を共有して仕事の効率を上げるため

CCを利用することで、担当者同士で内容を共有でき、仕事の効率を上げることができる。

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84直属の上司よりも上位者から直接指示を受けた場合の対応として適切なものはどれか

  1. A上位者の指示を優先し、直属の上司への報告は省略する
  2. B上位者の指示を優先し、必ず直属の上司に事情を説明し了承を得る
  3. C直属の上司に報告せず、上位者の指示を最優先する
  4. D自分の判断でどちらの指示に従うか決める
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正解:B上位者の指示を優先し、必ず直属の上司に事情を説明し了承を得る

上位者の指示を優先すべきだが、直属の上司への説明と了承は不可欠である。

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85相談する際のポイントとして適切なものはどれか

  1. A相談事項は整理し自分の考えをまとめておく
  2. B自分の都合だけで時間を指定して相談する
  3. C結論を相手に求めて相談する
  4. D相談事項は抱えこんでから相手に聞く
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正解:A相談事項は整理し自分の考えをまとめておく

相談事項をあらかじめ整理し、自分の考えをまとめておくことが相談を円滑に進めるポイントである。

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86「仕事が予定どおりに終わらないとき」の正しい対応はどれか

  1. A終わらないことを隠して放置する
  2. B能力不足を自覚して自分だけで悩む
  3. C勝手に期限を変更する
  4. D状況を報告し再度指示をあおぐ
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正解:D状況を報告し再度指示をあおぐ

原因や可能性を合わせて状況を報告し、再度指示をあおぐ必要がある。

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87「学生ことば」の説明として適切なものはどれか

  1. Aビジネスで一般的に使われる正しいことば
  2. B語尾を伸ばすなど日常生活で無意識に使ってしまいがちなことば
  3. C職場の人々が使う丁寧な敬語
  4. Dお客さまと接する際に使うべき好ましいことば
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正解:B語尾を伸ばすなど日常生活で無意識に使ってしまいがちなことば

学生ことばは、語尾を伸ばす話し方など、職場では違和感を持たれることがある。

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88聞きやすい声の特徴として適切なものはどれか

  1. Aやや低めの声
  2. B必要以上に大きな声
  3. C高めのキンキンとした声
  4. D早口でまくしたてる声
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正解:Aやや低めの声

やや低めでよく通る、張りのある声が聞きやすいとされる。

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89「わかりやすい話し方」として適切なものはどれか

  1. A自分の言いたいことを一方的に話す
  2. B無表情で感情を込めずに話す
  3. C具体的な事例や話題を豊富に入れる
  4. D必要以上に専門用語を多用する
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正解:C具体的な事例や話題を豊富に入れる

具体的な事例や話題を盛り込むことで、聞き手が理解しやすくなる。

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90お客さまに対して使うべき「好ましいことば」はどれか

  1. A承知いたしました
  2. Bわかりません
  3. C知りません
  4. Dあたし
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正解:A承知いたしました

知りませんやわかりませんは不適切であり、承知いたしましたを用いるべきである。

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91肯定表現を使うことの効果として適切なものはどれか

  1. A相手を断りやすくする
  2. B話をあいまいに伝えて波風を立てない
  3. C敬語を多用して丁寧さを強調できる
  4. Dこちらのやる気や前向きな姿勢が伝わる
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正解:Dこちらのやる気や前向きな姿勢が伝わる

肯定的な表現を使うことで、聞き手に前向きな姿勢を伝えることができる。

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92クッションことばの使い方の例として正しいものはどれか

  1. A申しわけありませんが、と前置きしてから依頼する
  2. Bいきなり用件を述べる
  3. C依頼したあとで、お忙しいところすみませんと付け加える
  4. D何度も同じクッションことばを繰り返す
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正解:A申しわけありませんが、と前置きしてから依頼する

クッションことばは、依頼する前に用件を切り出すために使うものである。

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93敬語の3つの種類のうち「謙譲語」の説明として正しいものはどれか

  1. A相手を敬うことば
  2. B「です」「ます」をつけた丁寧な表現
  3. C自分をへりくだって表現することで相手を敬うことば
  4. D名詞に「お」や「ご」をつけたことば
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正解:C自分をへりくだって表現することで相手を敬うことば

謙譲語は、自分の動作をへりくだることで相手に敬意を表すものである。

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94「お」や「ご」をつけるべきではないものはどれか

  1. A会議
  2. B提案
  3. Cビール
  4. D出張
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正解:Cビール

ビールなどの外来語や、すでに尊敬の意味を持つものには「お」や「ご」をつけない。

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95敬語の正しい使い方の基本として適切なものはどれか

  1. A慣れるまでは極力敬語を使わない
  2. B時と場所、相手との関係を把握して使う
  3. C外部の人に対しても上司には必ず敬語を使う
  4. D丁寧にするため名詞すべてに「お」をつける
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正解:B時と場所、相手との関係を把握して使う

敬語は時と場所、相手との関係(TPO)に合わせて使い分ける必要がある。

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96「話す」を「お~になる」の形を使って尊敬語にした表現はどれか

  1. Aお話し申し上げます
  2. Bお話しします
  3. Cお話しになりました
  4. D話してくれました
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正解:Cお話しになりました

「お~になる」の形は相手の動作を高める尊敬語の代表的な型である。

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97「聞く・引き受ける」の意味を持つ特別な形の謙譲語はどれか

  1. A聞かれる
  2. Bお聞きになる
  3. C承る
  4. Dお聞きください
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正解:C承る

「承る」は「聞く・引き受ける」をへりくだって表す専用の謙譲語である。

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98「行く」を謙譲語として表現したものはどれか

  1. Aいらっしゃる
  2. Bおいでになる
  3. Cご覧になる
  4. D参る
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正解:D参る

参るは行くの謙譲語である。

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99「知っている」を尊敬語に言い換えたものはどれか

  1. A存じている
  2. Bご存知である
  3. C存じ上げる
  4. D知る
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正解:Bご存知である

ご存知であるは知っているの尊敬語である。

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100「食べる」の専用の形(特別な尊敬語)はどれか

  1. Aいただく
  2. B召し上がる
  3. C食する
  4. D平らげる
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正解:B召し上がる

「召し上がる」は「食べる」をうやまって表す専用の尊敬語である。

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101「見る」を謙譲語に言い換えたものはどれか

  1. A拝見する
  2. Bご覧になる
  3. Cお見えになる
  4. D拝見いただく
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正解:A拝見する

拝見するは見るの謙譲語である。

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102仕事で必要な「聞く力」の説明として正しいものはどれか

  1. A相手の話を遮って自分の意見を述べる力
  2. B相手の要望や指示を正確に聞き取る力
  3. Cメモをとらずに記憶する力
  4. D自分のペースで聞き手が理解するのを待つ力
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正解:B相手の要望や指示を正確に聞き取る力

仕事における聞く力とは、相手の要望や指示を正確に理解する力を指す。

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103相手から情報を引き出すために効果的な質問方法はどれか

  1. AYesまたはNoだけで答えさせる質問
  2. Bあいまいに質問して相手に考えさせる
  3. CYesまたはNoの質問と5W2Hの質問を組み合わせる
  4. D自分の推測を強く伝えて確認させる
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正解:CYesまたはNoの質問と5W2Hの質問を組み合わせる

Yes/Noの質問と5W2Hの質問を適切に使い分けることが効果的である。

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104ビジネスの敬語で「弊社」と呼ぶ対象はどこか

  1. A自分の会社
  2. Bお客さまの会社
  3. C関連会社
  4. D取引先の会社
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正解:A自分の会社

弊社は自分の会社をへりくだって呼ぶ謙譲の表現である。

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105「する」を尊敬語に言い換えたものはどれか

  1. A失礼する
  2. Bなさる
  3. Cさせていただく
  4. D存じる
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正解:Bなさる

なさるはするの尊敬語である。

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106「会う」の専用の形(特別な謙譲語)はどれか

  1. Aお見えになる
  2. Bお会いになる
  3. C会われる
  4. Dお目にかかる
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正解:Dお目にかかる

「お目にかかる」は「会う」をへりくだって表す専用の謙譲語で、ほかは尊敬語である。

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107「帰る」を「お~になる」の形を使って尊敬語にした表現はどれか

  1. Aお帰りする
  2. Bお帰りになる
  3. Cおいとまする
  4. D失礼する
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正解:Bお帰りになる

「お帰りになる」は「お~になる」の型で相手の動作を高めた尊敬語である。

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108「自分」の謙譲表現として適切なものはどれか

  1. Aあなた
  2. B貴社
  3. C御社
  4. Dわたくし
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正解:Dわたくし

わたくしは自分を表すへりくだった表現である。

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109「与える」を謙譲語に言い換えたものはどれか

  1. Aくださる
  2. Bお与えになる
  3. Cいただく
  4. D差し上げる
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正解:D差し上げる

差し上げるは与えるの謙譲語である。

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110話し手が伝えたい目的や理由を考えながら聞くことの効果はどれか

  1. A相手の会話のテンポを崩せる
  2. B相手の真意や目的に合わせた仕事ができる
  3. Cメモをとらなくても内容を完全に記憶できる
  4. D自分の感想を話すチャンスが増える
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正解:B相手の真意や目的に合わせた仕事ができる

話し手の目的を理解することで、より的確な仕事ができるようになる。

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111「あとのよしことば」の説明として適切なものはどれか

  1. A悪いことを最後に伝える話し方
  2. Bすべての内容をまとめて伝える話し方
  3. Cよいことを最後に伝える話し方
  4. D専門用語を最後に使う話し方
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正解:Cよいことを最後に伝える話し方

よいことを後に話すと、相手の印象も話し手の印象も良くなる。

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112上司への報告の際に口頭報告を優先すべきケースはどれか

  1. A複数の人数で共有するもの
  2. B長期間の仕事
  3. C後で記録に残す必要があるもの
  4. D緊急性が高いもの
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正解:D緊急性が高いもの

緊急性が高いものは口頭で報告するのが基本である。

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