⑧ 教育研修と職場環境等の改善
メンタルヘルスマネジメント検定I種 第619問
問題
メンタリングの「キャリア的機能」に該当するものはどれか。
A仕事の仕方を教えるとともに、目標達成のための手段を示す訓練・コーチング✓ 正解
Bプロテジェを個人として尊重し、無条件の肯定的関心を示す受容と確認
C上下関係を離れて友情を育み、交流を行う友好
D望ましい行動や態度をモデルとして示す役割モデルの提示
正解
A：仕事の仕方を教えるとともに、目標達成のための手段を示す訓練・コーチング
解説
役割モデルの提示、受容と確認、友好はすべて「心理・社会的機能」に分類される。
分野解説：⑧ 教育研修と職場環境等の改善
階層別の教育研修の企画と実施、そして職場環境そのものを改善する取り組みを扱う分野です。管理監督者向け、一般社員向け、新任者向けと対象によって伝えるべき内容が変わる点、研修は実施しただけでは効果を測れない点が論点になります。職場環境の改善では、作業の内容や人間関係、支援の体制まで含めて広く捉える視点が必要です。集団ごとの分析結果を改善活動につなげる流れとあわせて理解しておきましょう。
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メンタルヘルスマネジメント検定I種について
人事労務担当者・経営幹部を対象とした最上位のマスターコース
| 主催 | 大阪商工会議所 |
|---|---|
| 出題形式 | 選択問題（100点）と論述問題（50点） |
| 試験時間 | 3時間（選択問題2時間・論述問題1時間） |
| 受験料 | 11,550円（税込） |
| 合格基準 | 選択問題と論述問題の合計が150点満点中105点以上、かつ論述問題が25点以上 |
| 難易度 | ★★★★☆ |
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