ケンテイラボ

④ 言語教育法・実習-1,2

登録日本語教員試験188

問題

H.E.パーマーによって提唱され、「聞く・話す」を第一次技能として、入門期には文字を見せずに徹底的な口頭訓練を行う教授法はどれか。

Aオーディオ・リンガル
Bオーラル・メソッド✓ 正解
Cナチュラル・メソッド
Dグアン・メソッド

正解

Bオーラル・メソッド

解説

音声言語を基本とし、「聞く→話す→読む→書く」の順序を重視して体系的な指導を行う手法です。

分野解説:④ 言語教育法・実習-1,2

日本語の教え方そのものを扱う言語教育法の前半分野です。教授法の歴史と種類、シラバスデザイン、コースデザイン、技能別(聞く・話す・読む・書く)の指導法が頻出テーマです。実際の授業をどう組み立てるかという実践的知識が問われます。配点が大きい重要分野なので、代表的な教授法の特徴を比較整理し、指導の手順や教材の使い方を具体的にイメージしながら覚えることが得点力アップの鍵になります。

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登録日本語教員試験について

国家資格で日本語教育の力を証明する

主催文部科学省(所管)
出題形式日本語教員試験(基礎試験・応用試験)
試験時間試験時間は年度により変動するため公式サイトで要確認
受験料受験料は年度により変動するため公式サイトで要確認
合格基準基礎試験・応用試験それぞれの基準を満たすこと(詳細は公式情報で要確認)
難易度★★★★☆(難関)
試験詳細を見る →

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