⑩ 意味論・語用論・コミュニケーション能力
登録日本語教員試験 第576問
問題
「行く」と「来る」、「貸す」と「借りる」のように、話し手や聞き手の位置や視点が関与する表現を何というか。
Aメタファー表現
Bダイクシス表現✓ 正解
Cシネクドキ表現
Dプロトタイプ表現
正解
B：ダイクシス表現
解説
同じ事柄を異なる視点から表現する対義語の関係は視点的対義語であり、ダイクシス表現（直示表現）ともいわれる。
分野解説：⑩ 意味論・語用論・コミュニケーション能力
言葉の意味と運用、コミュニケーション能力を学ぶ分野です。語の意味関係（多義・類義・反義）、文脈に応じた意味解釈の語用論、発話行為や会話の含意、コミュニケーション能力の構成要素が頻出テーマです。実際の言語使用に即した理解が問われます。意味論と語用論は抽象的になりやすいので、具体的な発話例や場面と結びつけて概念を整理し、コミュニケーション能力の枠組みを押さえることが理解定着のコツです。
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登録日本語教員試験について
国家資格で日本語教育の力を証明する
| 主催 | 文部科学省（所管） |
|---|---|
| 出題形式 | 日本語教員試験（基礎試験・応用試験） |
| 試験時間 | 試験時間は年度により変動するため公式サイトで要確認 |
| 受験料 | 受験料は年度により変動するため公式サイトで要確認 |
| 合格基準 | 基礎試験・応用試験それぞれの基準を満たすこと（詳細は公式情報で要確認） |
| 難易度 | ★★★★☆（難関） |
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