ケンテイラボ

⑤ 言語教育法・実習-3,4+異文化間教育・情報

登録日本語教員試験239

問題

練習の段階で、「車の運転ができますか」という質問に対し、実際の自分自身の状況に合わせて「はい、できます」「いいえ」と答えるような練習はどれか。

Aメカニカルな練習
Bミーニングフルな練習✓ 正解
Cコミュニカティブな練習
Dインフォメーションギャップ

正解

Bミーニングフルな練習

解説

正確性とともに意味内容を重視し、自分自身の事実に基づいて答えるような形式は、意味のある練習(ミーニングフルな練習)に該当します。

分野解説:⑤ 言語教育法・実習-3,4+異文化間教育・情報

言語教育法の後半に加え、異文化間教育とICT・情報の活用を扱う分野です。評価とテスト、教室活動の運営、異文化コミュニケーション、ICTを使った日本語教育や教育工学が頻出です。出題数が最も多い区分でもあります。範囲が広く実践寄りの内容が中心なので、評価方法や授業運営、異文化理解、情報技術の活用といったテーマを分けて整理し、現場での応用を想定しながら重点的に学習しましょう。

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登録日本語教員試験について

国家資格で日本語教育の力を証明する

主催文部科学省(所管)
出題形式日本語教員試験(基礎試験・応用試験)
試験時間試験時間は年度により変動するため公式サイトで要確認
受験料受験料は年度により変動するため公式サイトで要確認
合格基準基礎試験・応用試験それぞれの基準を満たすこと(詳細は公式情報で要確認)
難易度★★★★☆(難関)
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