ケンテイラボ

④ 言語教育法・実習-1,2

登録日本語教員試験178

問題

教室の机と椅子の配置のうち、学習者と教員がお互いに見えやすく、グループワーク時には内側に椅子を動かして作業ができる形式はどれか。

Aスクール型
Bアイランド型
Cコの字型✓ 正解
Dサークル型

正解

Cコの字型

解説

カタカナの「コ」の形に配置することで対話がしやすく、必要に応じて内側を向いてグループワークへの移行も容易に行えます。

分野解説:④ 言語教育法・実習-1,2

日本語の教え方そのものを扱う言語教育法の前半分野です。教授法の歴史と種類、シラバスデザイン、コースデザイン、技能別(聞く・話す・読む・書く)の指導法が頻出テーマです。実際の授業をどう組み立てるかという実践的知識が問われます。配点が大きい重要分野なので、代表的な教授法の特徴を比較整理し、指導の手順や教材の使い方を具体的にイメージしながら覚えることが得点力アップの鍵になります。

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登録日本語教員試験について

国家資格で日本語教育の力を証明する

主催文部科学省(所管)
出題形式日本語教員試験(基礎試験・応用試験)
試験時間試験時間は年度により変動するため公式サイトで要確認
受験料受験料は年度により変動するため公式サイトで要確認
合格基準基礎試験・応用試験それぞれの基準を満たすこと(詳細は公式情報で要確認)
難易度★★★★☆(難関)
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