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実用フランス語技能検定(仏検)3級・4級・5級 問題一覧

300問を分野別に一覧表示しています。各問題タイトルをクリックすると詳しい解説ページが開きます。

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① 5級_名詞と冠詞

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仏検5級の土台となる、名詞の性(男性・女性)と冠詞の使い分けを学ぶ分野です。不定冠詞un/une/des、定冠詞le/la/les/l'、部分冠詞du/de la/de l'の区別、名詞の性による形容詞や所有・指示形容詞の一致、母音で始まる語のエリジオン、否定のdeが頻出です。フランス語は名詞に性があり、それに合わせて冠詞や形容詞が変化する点が最初の関門です。本分野27問で、語ごとに冠詞をセットで覚える基本姿勢を固めましょう。

1これは本です。 C'est ( ) livre.2彼女はリンゴを食べます。 Elle mange ( ) pomme.3これらは犬です。 Ce sont ( ) chiens.4私はフランスが好きです。 J'aime ( ) France.5彼はテレビを見ます。 Il regarde ( ) télévision.6学校は4月に始まります。 ( ) école commence en avril.7私はパンを食べます。 Je mange ( ) pain.8水をください。 ( ) eau, s'il vous plaît.9庭に猫がいます。 Il y a ( ) chat dans le jardin.10彼女の目は青いです。 Elle a les yeux ( ).11それは大きな家です。 C'est une ( ) maison.12ポールの父親は医師です。 ( ) père de Paul est médecin.13あなたには兄弟がいますか? Tu as ( ) frère ?14彼は車を持っていません。 Il n'a pas ( ) voiture.15たくさんの人がいます。 Il y a beaucoup ( ) monde.16この少女はとても可愛いです。 ( ) fille est très mignonne.17あの木は大きいです。 ( ) arbre est grand.18私の友人たちは親切です。 ( ) amis sont sympathiques.19彼女は私の友達(女性)です。 C'est ( ) amie.20ノートはテーブルの上にあります。 ( ) cahier est sur la table.21彼らは学生です。 Ils sont ( ).22彼女は日本人です。 Elle est ( ).23ここに写真(複数)があります。 Voici ( ) photos.24彼は肉を買います。 Il achète ( ) viande.25鳥が鳴いています。 ( ) oiseau chante.26私には友達(複数)がいます。 J'ai ( ) amis.27これはマリーのバッグです。 C'est ( ) sac de Marie.

② 5級_動詞と文型

27

être・avoir・aller・faireといった最重要動詞の直説法現在活用と、第1群規則動詞(-er動詞)の活用、基本文型を学ぶ分野です。主語の人称に応じた活用語尾、ne...pasによる否定文、Est-ce queや倒置・疑問詞(qui/que/où/combien等)を使った疑問文、命令形が頻出です。フランス語は主語ごとに動詞が細かく変化するため、規則動詞の活用パターンと不規則動詞を早期に暗記することが5級突破の鍵になります。本分野27問で会話の骨格を身につけます。

28私は日本人です。 Je ( ) japonais.29君は犬を飼っているの? Tu ( ) un chien ?30彼は駅に行きます。 Il ( ) à la gare.31私たちは宿題をします。 Nous ( ) nos devoirs.32あなたは疲れていますか? Vous ( ) fatigué ?33彼らには子供がいます。 Ils ( ) des enfants.34私はラジオを聴きます。 Je ( ) la radio.35君はフランス語を話す? Tu ( ) français ?36彼女はリンゴを食べます。 Elle ( ) une pomme.37私たちは東京に住んでいます。 Nous ( ) à Tokyo.38あなた(たち)は電車を見ます。 Vous ( ) le train.39彼女たちはテレビを見ます。 Elles ( ) la télé.40私は英語を話しません。 Je ne parle ( ) anglais.41天気が良くないです。 Il ( ) fait pas beau.42あなたはコーヒーが好きですか? ( ) tu aimes le café ?43あなた(たち)はパリへ行きますか? ( )-vous à Paris ?44この男性は誰ですか? ( ) est ce monsieur ?45あなたは何を探していますか? ( ) cherchez-vous ?46子供は何人いますか? ( ) d'enfants avez-vous ?47駅はどこですか? ( ) est la gare, s'il vous plaît ?48私の名前は太郎です。 Je ( ) appelle Taro.49そのリンゴを私にください(丁寧な言い方で)。 ( )-moi cette pomme.50まっすぐ行ってください。 ( ) tout droit.51私たちは友達です。 Nous ( ) amis.52君はかっこいい。 Tu ( ) beau.53彼女はスポーツをしません。 Elle ne ( ) pas de sport.54私は学校に行きます。 Je ( ) à l'école.

③ 5級_基礎語彙

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日常生活で使う最も基本的な語彙を学ぶ分野です。数詞、曜日・季節、色、家族、身体の部位、位置を表す前置詞(sur/sous/près de等)、あいさつ表現(Bonjour/Merci/S'il vous plaît等)、値段や体調の尋ね方が頻出です。5級では単語をそのまま知っているかが問われるため、テーマごとに整理して丸暗記するのが効率的です。本分野26問を通じて、旅行や自己紹介の場面で使える基礎単語を確実に定着させましょう。

55数字の「15」はフランス語で何と言いますか?56数字の「20」はフランス語で何と言いますか?57数字の「30」はフランス語で何と言いますか?58「月曜日」はフランス語で何と言いますか?59「日曜日」はフランス語で何と言いますか?60「春に」はフランス語で何と言いますか?61「夏に」はフランス語で何と言いますか?62「秋に」はフランス語で何と言いますか?63「冬に」はフランス語で何と言いますか?64「白い」を意味するフランス語の形容詞(男性形)はどれですか?65「黒い」を意味するフランス語の形容詞(男性形)はどれですか?66「母親」はフランス語で何と言いますか?67「兄弟」はフランス語で何と言いますか?68「脚が痛い」と言う時の「脚」はどれですか? J'ai mal aux ( ).69「目」の複数形はどれですか?70「右へ行く」の「右」はどれですか? Aller à ( ).71「テーブルの上に」と言う時の前置詞はどれですか? ( ) la table.72「窓の下に」と言う時の前置詞はどれですか? ( ) la fenêtre.73「郵便局の近くに」と言う時の表現はどれですか? ( ) de la poste.74「こんにちは(おはよう)」はフランス語で何と言いますか?75「さようなら」はフランス語で何と言いますか?76「ありがとう」はフランス語で何と言いますか?77「お願いします」はフランス語で何と言いますか?78「ごめんなさい/すみません」はフランス語で何と言いますか?79「私は元気です(調子が良いです)」の表現はどれですか?80「いくらですか?」と値段を尋ねる表現はどれですか?

④ 4級_動詞活用

25

4級レベルの動詞活用を扱う分野です。partir・dormir・prendre・comprendre・savoir等の不規則動詞現在形、代名動詞(se lever等)の活用、近接未来aller+不定詞・近接過去venir de+不定詞、そして複合過去(avoir/être+過去分詞、性数一致、否定の語順)が頻出です。5級より活用の種類が一気に増え、特に複合過去の助動詞選択と過去分詞の一致がつまずきポイントです。本分野25問で時制表現の基礎を固めましょう。

81カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Je ( ) de chez moi à huit heures tou...82カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Ils ( ) beaucoup le dimanche.83カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Nous ( ) la porte.84カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Vous ( ) un café ?85カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Tu ( ) le français ?86カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Je ne ( ) pas pourquoi.87カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Elles ( ) une lettre.88カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Qu'est-ce que vous ( ) ?89カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Il ( ) le bus.90カッコに入る適切な動詞の活用形を選んでください。Nous ( ) le journal.91カッコに入る適切な形を選んでください。Je ( ) à sept heures.92カッコに入る適切な形を選んでください。Nous ( ) dans le parc.93カッコに入る適切な形を選んでください。Elle ( ) les mains.94カッコに入る適切な形を選んでください。Vous ( ) tôt ?95カッコに入る適切な形を選んでください。( ) dépêche pour prendre le train.96「私はもうすぐ出発します」という意味になるようにカッコを埋めてください。Je ( ) partir.97「彼はちょうど到着したところです」という意味になるようにカッコを埋めてください。Il ( ) d'arriver.98カッコに入る適切な語を選んでください。Nous allons ( ) un film ce soir.99カッコに入る適切な語を選んでください。Ils viennent ( ) manger.100カッコに入る適切な形を選んでください。Je ( ) de lui téléphoner.101「私はリンゴを食べました」という意味になるようにカッコを埋めてください。J'( ) mangé une pomme.102「彼は昨日日本に到着しました」という意味になるようにカッコを埋めてください。Il ( ) arrivé au Japon...103カッコに入る適切な過去分詞を選んでください。Nous avons ( ) le devoir.104カッコに入る適切な過去分詞を選んでください。Elle est ( ) hier.105カッコに入る適切な語順を選んでください。Je ( ) la télévision hier.

⑤ 4級_冠詞と限定詞

25

名詞にかかる各種限定詞を体系的に学ぶ分野です。所有形容詞(mon/ma/mes等)、指示形容詞(ce/cet/cette/ces)、疑問形容詞(quel/quelle/quels/quelles)、部分冠詞、否定のde、beaucoup deなど数量表現に続く無冠詞が頻出です。特にmon amie(母音前でma→mon)やcet homme(母音前でce→cet)のような音の衝突を避ける例外に注意が必要です。本分野25問で、名詞の性数と限定詞の一致を確実に判断できる力を養います。

106( ) père travaille à Tokyo. (私の父は東京で働いています。)107( ) sac est très lourd. (このカバンはとても重いです。)108Je mange ( ) pain tous les matins. (私は毎朝パンを食べます。)109( ) homme est très gentil. (この男性はとても親切です。)110Nous achetons ( ) viande. (私たちは肉を買います。)111C'est ( ) mère. (こちらは私の母です。)112Tu aimes ( ) chaussures ? (あなたはこの靴(複数)が好きですか?)113Je n'ai pas ( ) voiture. (私は車を持っていません。)114Il boit ( ) eau. (彼は水を飲みます。)115( ) sport aimes-tu ? (あなたはどのスポーツが好きですか?)116Je sors avec ( ) amis. (私は自分の友達(複数)と出かけます。)117C'est ( ) amie, Sophie. (こちらは私の女友達のソフィーです。)118( ) est ta saison préférée ? (あなたの一番好きな季節はどれですか?)119( ) robe est très belle. (このドレスはとても美しいです。)120Où est ( ) frère ? (君の兄弟はどこにいますか?)121Il a beaucoup ( ) amis. (彼にはたくさんの友達がいます。)122Il promène ( ) chien. (彼は自分の犬を散歩させます。)123( ) téléphone-t-il ? (彼は誰に電話しているのですか?)124彼はお金を持っています。 Il a ( ) argent.125( ) a cassé la fenêtre ? (誰が窓を割ったのですか?)126Marie cherche ( ) stylo. (マリーは自分のペンを探しています。)127J'habite dans ( ) appartement. (私はこのアパートに住んでいます。)128( ) livres lisez-vous ? (あなたはどの本(複数)を読んでいますか?)129J'aime ( ) fromage. (私はチーズが好きです。)130( ) faites-vous ce week-end ? (あなたはこの週末、何をしますか?)

⑥ 4級_代名詞と命令

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目的語人称代名詞と命令法を学ぶ分野です。直接目的語(le/la/les)と間接目的語(lui/leur)の区別、前置詞の後に置く強勢形(moi/toi/eux等)、命令文の作り方と代名詞の位置が頻出です。téléphoner à/offrir àのように前置詞àをとる動詞では間接目的語代名詞を使うなど、動詞の語法とセットで理解する必要があります。本分野25問で、代名詞に置き換える処理を素早く正確に行えるよう訓練しましょう。

131「私は彼女をよく知っています。」 Je ( ) connais bien.132「私は彼に電話します。」 Je ( ) téléphone.133「私は彼らにプレゼントを贈ります。」 Je ( ) offre un cadeau.134「私と一緒に来てください。」 Venez avec ( ).135「この本は彼らのためのものです。」 Ce livre est pour ( ).136「エマがどうしているか知ってる?」「今晩(彼女に)メールを送るよ。」 - Je ( ) enverrai un e-ma...137「ここに来て!」 ( ) ici !138「私の言うことを聞いてください。」 ( )-moi.139「一緒に行きましょう!」 ( ) ensemble !140「忘れないでね。」 Ne ( ) pas.141「このおもちゃは木でできています。」 Ce jouet est ( ) bois.142「私たちは浜辺にいます。」 Nous sommes ( ) la plage.143「彼はアメリカ合衆国に住んでいます。」 Il vit ( ) États-Unis.144「彼女は1ヶ月の予定でフランスに行きます。」 Elle va en France ( ) un mois.145「このペンはあのペンより高い。」 Ce stylo est ( ) cher que ce stylo-là.146「マチアスは私より歌が上手です。」 Mathias chante ( ) que moi.147「これが一番安いドレスです。」 C'est la robe la ( ) chère.148「私たちの中で、あなたが一番背が高い。」 ( ) nous, c'est toi qui es le plus gran...149「私はこれらの靴が好きです。私は(それらを)買います。」 Je ( ) achète.150「両親によろしく伝えてね。」 ( ) bonjour à tes parents.151「ワインはまだありますか?」「はい、少し(それを)欲しいですか?」 Vous ( ) voulez un peu ?152「明日私の家に来てください。」「はい、(そこに)行きます。」 Nous ( ) serons.153「彼抜きで夕食に行きましょう。」 Allons dîner sans ( ).154「あなたは何を考えているのですか?」 ( ) quoi pensez-vous ?155「彼が一番速く走ります。」 C'est lui qui court le ( ) vite.

⑦ 4級_日常語彙

25

会話・読解で必要な実用語彙と定型表現を学ぶ分野です。時刻・天気(Il pleut等)の言い方、頻度や日常動作の表現、依頼・許可・道案内で使うフレーズ、身近な物や場所の名詞が頻出です。4級では単語単体だけでなく、場面に応じた自然な言い回しが問われます。本分野25問を通じて、聞き取り試験にも直結する日常会話の語彙とフレーズをまとめて押さえ、実際のコミュニケーションを想定した学習につなげましょう。

156今、何時ですか?157正午(昼の12時)です。158今日はいい天気です。159雨が降っています。傘を持っていきます。( )pleut. Je prends mon parapluie.160これを見せてください。161それはいくらですか?162メニューをお願いします。163A: 何をお召し上がりですか? B: ( ) A: Qu'est-ce que vous prenez ? B: (...164駅はどこですか?165まっすぐ行ってください。166右に曲がってください。167私はフランス式の2階(日本式で3階)に住んでいます。168最初の日1691時半です。170風があります(風が強いです)。171店員: ( ) 客: いいえ、見ているだけです。 店員: ( ) 客: Non merci, je regard...172お勘定をお願いします。173A: 郵便局は遠いですか? B: ( ) A: La poste est loin d'ici ? B: ( )174午後3時です。175明日は雪が降るでしょう。( )demain.1763番目の通り177A: デザートはいかがですか? B: ( ) A: Vous prenez un dessert ? B: ( ...178あなたの服のサイズはいくつですか?179信号のところで道を渡ってください。Traversez la rue au ( ).180朝の8時です。

⑧ 3級_時制

24

3級で本格化する時制の運用を学ぶ分野です。複合過去と半過去の使い分け(点の出来事か継続・習慣か)、単純未来、条件法現在、時制の一致(過去の文中での大過去)が頻出です。特に「〜していた」の半過去と「〜した」の複合過去の使い分けは3級最大の山場で、文脈から適切な時制を選ぶ判断力が問われます。本分野24問で、過去・未来を的確に表現する時制の体系を整理し、読解の精度を高めましょう。

181昨日、私(男性)はパリへ行きました。( Hier, je (...) à Paris. )182私が子供だった頃、よくサッカーをしたものだ。( Quand j'(...) enfant, je jouais souv...183明日、雨が降るでしょう。( Il (...) demain. )184彼は財布を無くしたと言った。( Il a dit qu'il (...) son portefeuille. )185私がテレビを見ていると、突然電話が鳴った。( Pendant que je (...) la télévision, l...186彼女は荷物を下ろした。( Elle (...) ses bagages. )187これが私の買った本です。( Voici les livres que j'(...). )188来年、私たちは旅行をするつもりです。( L'année prochaine, nous (...) un voyage....189私は彼が病気だと知っていた。( Je savais qu'il (...) malade. )190いつか私はフランスに行くでしょう。( Un jour, j'(...) en France. )191彼女たちは今朝、散歩しました。( Elles (...) ce matin. )192空は青く、太陽が輝いていた。( Le ciel était bleu et le soleil (...). )193私(男性)はすでにそこに行ったことがあった。( J'y (...) déjà allé. )194私はその手紙を書かなかった。( Je (...) cette lettre. )195私たちは昨日、本を読みました。( Nous (...) un livre hier. )196明日にはその答えが分かるでしょう。( Vous (...) la réponse demain. )197私たちはその時お腹が空いていた。( Nous (...) faim à ce moment-là. )198彼は今夜、友達に電話するでしょう。( Il (...) à son ami ce soir. )199駅に着いた時、電車はすでに出発していた。( Quand je suis arrivé(e) à la gare, le ...200マリー、誰があなたを駅で見かけたの? ( Marie, qui t'(...) vue à la gare ? )201毎晩、彼は音楽を聴いていました。( Chaque soir, il (...) de la musique. )202彼は私に、すでに宿題を終えたと言った。( Il m'a dit qu'il (...) ses devoirs. )203私たちは素晴らしい夏休みを過ごしました。( Nous (...) de bonnes vacances d'été. )204彼らは明日、私たちの家に来るでしょう。( Ils (...) chez nous demain. )

⑨ 3級_法と準動詞

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命令法・条件法・接続法といった「法」と、現在分詞・ジェロンディフ・不定詞などの準動詞を学ぶ分野です。丁寧な依頼を表す条件法(Je voudrais等)、同時性や手段を表すジェロンディフ(en+現在分詞)、命令文と代名詞の組み合わせが頻出です。準動詞は文を簡潔にまとめる重要な文法で、形の作り方と用法をセットで覚える必要があります。本分野24問で、3級らしい複雑な構文を読み解く基礎を固めます。

205「もっとゆっくり話して(君)」という命令文として正しいものはどれか。206「早く起きなさい(君)」という代名動詞の肯定命令として正しいものはどれか。207「歌いながら」という意味を表すジェロンディフの形として正しいものはどれか(chanter)。208動詞 être の現在分詞として正しいものはどれか。209「水を一杯いただきたいのですが」と丁寧にお願いする場合、( )に入る適切な形はどれか。Je ( ) un verre d...210動詞 aimer の条件法現在・1人称単数(je)の形として正しいものはどれか。211動詞 avoir の条件法現在・3人称単数(il/elle)の形として正しいものはどれか。212「君は出発しなければならない」という意味にするために、( )に入る適切な形はどれか。Il faut que tu ( )...213動詞 finir の接続法現在・1人称複数(nous)の形として正しいものはどれか。214「この手紙はポールによって書かれている」という意味にするために、正しいものはどれか。Cette lettre ( ) p...215受動態の文において、「〜によって」という動作主を表す一般的な前置詞はどれか。Ce livre est acheté ( ...216動詞 être の2人称単数(tu)に対する命令形として正しいものはどれか。217動詞 avoir の2人称複数(vous)に対する命令形として正しいものはどれか。218「テレビを見ながら、彼は夕食をとる」という意味にするために、( )に入る適切な形はどれか。Il dîne ( ) la ...219「もし私がお金持ちなら、車を買うのに」という意味にするために、( )に入る適切な形はどれか。Si j'étais ric...220「君はもう少し休むべきだ」と軽い義務や助言を表す場合、( )に入る適切な形はどれか。Tu ( ) te reposer ...221「私は彼がここに来ることを望む」という意味にするために、( )に入る適切な形はどれか。Je veux qu'il ( )...222動詞 avoir の接続法現在・3人称複数(ils/elles)の形として正しいものはどれか。223「その家は来年建てられるだろう」という未来の受動態を作るために、( )に入る適切な形はどれか。La maison ( )...224「急がないで(君)」という代名動詞の否定命令として正しいものはどれか。225動詞 savoir を用いたジェロンディフの形として正しいものはどれか。226「もし彼がここにいたら、私は嬉しいだろうに」という意味にするために、( )に入る適切な形はどれか。S'il était ...227動詞 faire の接続法現在・3人称単数(il/elle)の形として正しいものはどれか。228「これらの花はマリーによって選ばれた」という複合過去の受動態として正しいものはどれか。Ces fleurs ( ) pa...

⑩ 3級_代名詞

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関係代名詞と各種代名詞を扱う分野です。qui(主語)・que(目的語)・où(場所・時)・dont(deを含む)といった関係代名詞、前置詞+関係代名詞(avec qui等)、中性代名詞en・yが頻出です。関係代名詞は2つの文を1つにまとめる働きを持ち、先行詞が文中で果たす役割から適切な語を選ぶ判断が問われます。本分野24問で、長い文を正確に組み立て・読み解くための代名詞の使い分けを習得しましょう。

229C'est le professeur ( ) m'a appris le français.230Le livre ( ) je lis en ce moment est très intéressant.231C'est la ville ( ) je suis né.232La femme ( ) il parle est ma tante.233La personne avec ( ) je suis sorti hier s'appelle Marie.234Tu as du pain ? - Oui, j'( ) ai acheté ce matin.235Vous parlez de vos vacances ? - Oui, nous ( ) parlons souven...236Tu vas à Paris ? - Oui, j'( ) vais demain.237Tu t'intéresses à la musique classique ? - Oui, je m'( ) int...238Es-tu fatigué ? - Oui, je ( ) suis.239Quel manteau choisis-tu ? - Je prends ( ) de mon frère.240J'aime cette robe, mais ( ) de la vitrine est plus belle.241Ces chaussures sont trop grandes. Je préfère ( ) que j'ai es...242Voici mes livres et ( ) de mes amis.243Mon stylo ne marche pas. Prête-moi ( ) s'il te plaît.244Sa valise est rouge, ( ) est noire.245Vos idées sont excellentes. ( ) sont moins bonnes.246Je ne sais pas ( ) s'est passé hier.247C'est un écrivain ( ) les romans sont très connus.248Tu viens de la gare ? - Oui, j'( ) viens.249C'est le gâteau ( ) a fait ma mère.250Le stylo avec ( ) j'écris est cassé.251Ta sœur est étudiante ? - Oui, elle ( ) est.252Ce n'est pas notre voiture, c'est ( ).

⑪ 3級_構文

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比較・強調など、文全体の構造に関わる構文を学ぶ分野です。比較級(plus/moins/aussi...que)、最上級(le plus...de)、優劣を表すmeilleur/mieux、非人称構文、強調構文(c'est...que)が頻出です。特に形容詞の比較と副詞の比較、bon→meilleur・bien→mieuxの不規則な変化の区別が要注意です。本分野24問で、意見や描写を的確に表現するための構文パターンを整理し、和文仏訳・読解の得点力を高めましょう。

253彼は私より背が高い。254彼女はクラスで一番背が高い。255私は兄と同じくらい働く。256これは町で最も良いレストランだ。257彼は私より速く走る。258私は彼より多くの本を持っている。259昨日電話してきたのはマリーです。260私が探しているのはこの本です。261私が彼に会ったのは昨日です。262彼が好きなのはスポーツです。263すぐに出発しなければならない。264テーブルの上にリンゴが1つある。265今日は暑い。266今は正午です。267時間がありません。268彼は私に「私は忙しい」と言う。269彼は私に「君は来ますか?」と尋ねる。270彼女は私に「何をしているの?」と尋ねる。271彼は私に「行きなさい」と言う。272彼は私に「誰が来るの?」と尋ねる。273私は車を修理させる。274私は彼が走っているのを見る。275彼女は私にその手紙を読ませる。276私たちは鳥が歌うのを聞く。

⑫ 3級_語彙と熟語

24

3級合格に必要な語彙力と熟語表現を学ぶ分野です。抽象的な名詞や動詞、頻出の慣用表現、前置詞を含むイディオム、和訳と結びつけた語彙選択が頻出です。3級では読解問題に対応できる語彙量が求められ、単語を文脈の中で正しく運用できるかが問われます。本分野24問を通じて、これまでの級で積み上げた基礎語彙に発展的な語彙・熟語を上乗せし、一次試験の筆記・読解に対応できる総合的な語彙力を仕上げましょう。

277「私は旅行のために[カバン]を買いました。」278「毎[月]、映画を見に行きます。」279「テーブルの上に[ナイフ]があります。」280「彼らの間には大きな年齢の[差]があります。」281「夏の空にこの[星]が輝いています。」282「(お店などで)[以上です]。」283「私はこれから歯医者[のところへ]行きます。」284「あの若い[女優]は有名ではありません。」285「[もちろん]、私も一緒に行きます。」286「彼は大きな[間違い]をした。」287「彼はとても良い[声]をしています。」288「少し[塩]を取ってくれますか?」289会話補充:「このケーキ、おいしそうだね!一つ食べる?」ー「[ ]」290「日本に帰る[前に]メッセージを書いてね。」291「[彼らによれば]、試合に勝つのはミシェルです。」292「君にちょっとした[お願い]があるんだ。」293「サラダに[油]を加えましょう。」294「(食事の準備ができたので)[食事にしましょう]!」295会話補充:「ロンドンに行くんだ。一緒に行かない?」ー「[ ]、まだイギリスに行ったことがないの。」296「この店は[なんて人が多いんだろう]!」297「気にしないで(なんでもありません)。」298「彼女は君と[同じくらい]働いている。」299「私は駅で友人を[待つ]。」300「彼は10分[前に]帰ってきた。」
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